自我评价：可以教初级英语口语 初级新概念英语 可以教篮球

教员简历：I’m originally from Adelaide, and now call Cairns home. I’m looking to utilise and use my skills and knowledge to the best of my advantage. I am a hardworking, self-motivated, honest and reliable person who is seeking employment opportunities where my practical skills, enthusiasm and leadership qualities can be put to use. I’m very loyal, energetic and punctual. I work well in a team environment, whilst also am happy to be given the responsibility to work on my own. I’m forever eager to learn new skills and upskilling myself by doing so. I believe my positive attitude and dedication would be an asset to your company. I’d be excited and privileged to be a part of your brand, whilst trying my best to make it better than how I found it.

自我评价：热情开朗，能够和学生快速成为朋友，可以从零基础开始教学，通俗易懂

教员简历：瑜伽老师 产后瘦身康复理疗师 为你体态打造导师 空中瑜伽 舞韵瑜伽 拉丁舞老师

自我评价：喜欢教育工作，多年高中教学经历，熟悉高中会考，高考重难点。

教员简历：在全日制高中教了8年高中生物,其中3年在高三教毕业班生物。目前在深圳专职从事高中生物的家教工作。高一、高二、高三的学生都教过不少,学生和家长反映良好。曾在4位高中教师竞争的一个家教岗位中胜出;也曾帮助转学的学生在暑期完成高中生物必修一必修二的辅导,该学生在9位入学考试的学生中成为唯一被学校2006年至 2014年 7月一直在全日制高中从事高中生物学教学工作，带过 3届高三毕业班；会考/学业水平考试、高考中均获过奖励，曾获高考奖一等奖和会考一等奖；近三年多一直在深圳从事高中生物教育工作。 本人喜欢教育工作，多年高中教学经历，熟悉高中会考，高考重难点。了解学生的生物学科学习规律，能因材施教。课外辅导的会考学生，百分百通过，辅导生物高考的学生，成绩均有显著提高，获得家长和同行的广泛认可，推荐了大部分学生。学生当中有近半数是毕业班的。接收的人选;能够比较快速的分析解答学生常见的生物学问题;图文结合,辅导过程能使学生易于理解把握。

自我评价：每一年被我辅导的学生都很喜欢我上课风格，本人上课幽默风趣，每一届学生都能在成绩上有很好的提高。

教员简历：2011年6月毕业于福建师范大学 2011-至今：深圳南山某所高中在校老师 2012-2016年参加邦德教育工作，获银牌老师

自我评价：教风活泼，教法灵活，富有耐心和爱心。注重学生兴趣、信心的培养，习惯的养成，方法的引导。注重情境教学，于轻松活泼中切中要点，让学生不知不觉中爱上语文，掌握方法技巧，从而提高语文成绩及语文素养

教员简历：湖北省黄冈中学高级语文教师，市优秀教育工作者。 二十多年中学语文教学辅导经验。多届中考语文阅卷组组长、三科联赛阅卷组组长。高中新课改负责人。熟悉中高考考点及评分标准与细则。来深圳后小学作文也已形成自己独有的风格。 中央教科所“语文自主学习辅导与研究”**实验课题承担者、新课改活动培训教师。**论文二等奖，省级电子作品、博客二等奖，市优质课比赛、朗诵比赛一等奖。学生全国作文竞赛、市三科联赛多次获奖，中高考优胜奖。有十余万字长篇小说发表。 来深圳后一直从事高考、中考阅读与写作冲刺提分、文言文阅读与诗歌赏析、高一高二语文、初一初二语文作文、语文作文与阅读培优工作

自我评价：有6年的日语教学经验，精熟各种日语教材，有很好的教学方法，熟悉能力考试以及高考题型和考试技巧

教员简历：本人本科日语专业毕业。日语n1水平。 可以教以下需求的学生： 1，零基础，对日语感兴趣，想去日本旅游，平时想看的懂日本动漫电视剧的。 2，零基础，想去日本留学的。 3，零基础，想用日语高考的。 4，零基础，想考n1～n5的。

自我评价：可教初级英语口语 初级新概念英语 英语四级 早教

教员简历：Personally, I would describe myself as a gregarious person. Moreover, I’m quite willing to communicate with children. Admittedly, I can easily adapt to a new environment.

自我评价：教学设计精炼、到位、不罗嗦。对知识点讲解独到精辟。严肃中不乏幽默灵活、能抓住各个年龄阶段学生的思维节奏。不搞强迫式、填鸭式教学。学生学的既有劲又刻苦

教员简历：毕业于北京师范大学。由于教学突出，任教县一中毕业班三年，后调入兰州市一中执教。兼任中、高考评卷组委会组员。后由全国先进教育考察组推荐至深圳名校任教十年。现为一全日制中、高考补习学校理科主任。毕业班把关教师。期间不但能把差生班转优班。还每年为学校培养一批奥赛级选手、国际交换生、北大清华提前录取生。长期担任深圳市学生科技创新竞赛指导老师。获“学科骨干教师”“深圳市先进教育工作者”等荣誉，多次参与市教育区初中科学改革，广东高考物理考试大纲修改。长期跟踪、研究广东理科考试。

自我评价：汉语言文学学士，应用心理学硕士，语文基础扎实，通过大学英语六级，持有教师资格证和普通话二甲证书:

教员简历：汉语言文学学士，应用心理学硕士，曾于中国澳门留学。语文基础扎实，通过大学英语六级，持有教师资格证和普通话二甲证书，目前在一家世界500强企业的企业大学担任国学教研工作。性格沉稳又耐心，喜欢小孩子，从事过少儿国学、小学语文、小学全科等教学辅导工作，均使学生成绩显著提高。

自我评价：教学20年，善于让学生理解知识的内在体系，站在高处俯视学科的脉络，让学生有方向感；紧抓教材的重点、难点、考点，针对学生的薄弱点，有效地进行教学

教员简历：中学高级职称、师范大学教育系毕业、硕士学位